利用导学案优化课堂教学培养学生创新能力.doc

英语论文利用导学案 优化课堂教学培养学生创新能力颍上县夏桥镇中心学校 胡莉利用导学案 优化课堂教学 培养学生创新能力颍上县夏桥镇中心学校 胡莉【摘要】 自从2008年春天新课改在我们学校实施以来，得到县级和市级教育部门的大力支持。如何培养学生的英语创新能力，使学生跃出教科书框架，充分利用导学案，学活书本，从而使学生变得更聪明，这已成为我们学校教师当今需要解决的重大问题。在学生的课前预习，课上学习，课下自习等环节中，我们运用导学案教学取得了一定的经验。【关键词】英语教学 导学案 创新能力 21世纪是创新的时代，培养学生的创新能力是素质教育的重点，英语教师应有意识的结合有利于培养学生创造能力的教学内容，组织形式多样的课堂活动，培养学生的创造能力。我感到，要在英语教学中有效地培养学生的创新能力应从以下几方面做起： 一、合作探究，利用导学案，拓展创新能力 我们教师精心编印的导学案，为学生学习英语提供了大量的信息。如果教师能充分利用导学案，指导我