冀教版八年级下册Lesson 30 Keep the Candle Burning!说 课 稿安定区公园路中学 杜 蔚一、教材分析本课是一篇通过科学实验证明空气力量的阅读课，选自冀教版八年级下册第四单元第30课。分为三部分，即实验材料、实验步骤和实验现象及结论。目的在于通过准备、操作、观察和总结培养学生在现实语境下使用英语的能力，并提高学生的听、说、读、写技能，同时训练学生的阅读技巧。本课不但让学生亲身体验实验操作的乐趣，而且通过动手操作激发了学生学习英语的积极性和主动性。从内容的编排方面看，完全体现了英语课程标准“培养学生综合运用语言的能力”的总体目标要求。因此，我根据八年级学生的年龄、心理特征、语言学习的规律和高效课堂新理念的要求，确定了以下教学目标和教学重难点：Knowledge Aims:ARemember the key words and useful phrases:Key words: match, light(lit, lighted), burn(burned, burnt), grayUseful phr
