授课教案设计(4)课程名称基础心理学计划学时 2学时教学单元第四讲 感觉和知觉教学章节第一节 感觉和知觉概述第二节 感觉的测量第三节 感觉现象第四节 知觉的组织第五节 知觉的基本特性教学要求了解心理活动的物质基础:神经系统,内分泌系统,神经元。掌握反射活动的机制。重点、难点教学重点:反射活动的机制教学难点:神经元,神经系统教学方法讲授法、自学法、讨论法教学内容心理活动的物质基础是神经系统。人的一切心理活动,如感知、意识、学习记忆、思维等都是通过神经系统的活动来实现的。第一节 神经元一、神经系统的基本结构神经细胞又称神经元,是神经系统内接收、整合和传递信息的基本单位,是神经系统最基本的结构和功能单位。神经元虽然不尽相同,功能各异,但其结构主要由细胞体、轴突和树突三个部分组成。树突及轴突接受与传递信息,细胞体对信息进行整合,然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器 二、神经兴奋方式神经冲动神经元具有兴
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