【标题】合川区中学音乐教育的展望 【作者】廖一帆 【关键词】展望?合川区?音乐教育教学 【指导老师】韩妮曼 【专业】音乐学 【正文】一 绪论:?(一)明确音乐教育目的:?中学音乐教育作为一门基础学科,不仅要培养学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的能力,更重要的是通过以乐音构成的音乐作品为主要内容对学生进行情感、情操和审美教育,在潜移默化中培养学生的美好的情操、健全的人格、逐渐形成符合社会多元文化发展的态度、行为,为学生将来走向社会、适应环境参与生活、打好基础作好准备。如美国著名的作曲家、教育家赫伯特齐佩尔曾经说过:“学习音乐不仅仅是为了艺术、为了娱乐,而是为了训练头脑,发展身心,在这方面是非常重要的”。?但是中国在上面所述的音乐教育的发展目标中显然还做得不够,不管是教育者还是受教育者在这些方面都达不到一个理想的状态。我们可以明显的看到,中国中学音乐教育的教育者,是因为学校开设了音乐课而教授音乐课,学生是因为学校开设了音乐课而学音乐课。本人在工作面试的时候,曾经接触过某个中