复课交流材料(宋红英).doc

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中考阅读、综合性学习复习方法刍议商南县初级中学 宋红英一年一度的中考即将拉开帷幕,在这温馨而又紧张的日子里,迎来了复课工作研讨会的召开。非常荣幸有这个机会,让我在这里与各位同仁交流我校语文老师在复习中阅读和综合性学习两方面的一些粗浅的认识和做法,不当之处,敬请各位指正。一、阅读部分从2010年中考命题理念来看,中考语文阅读试题的题型已相对稳定,命题技巧也相对成熟。各地在试题的创新上变化不大,可谓波澜不惊。阅读以考察精读能力为主,主要考察现代文阅读和古代诗文阅读,优秀诗文记诵积累以及课外名著阅读。复习过程中我校老师主要以教材为范本,向外拓展。体现“精选”、“精讲”、“精练”三条主线并行的原则(一)精选文本,触类旁通1现代文阅读是中考的一个重头戏,也是一个难点。在浩如烟海的试题中,特别是各地历年的中考试题、模拟试题,有一些阅读试题设计比较精巧,我们从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题,作为典型题例,作为课堂讲解和学生课堂练习的范例,让学生接触一些中考试题,可以明确中考试题的命题意向,掌握中考试题的解题思路和技能,为参加中考作好心理上和技能上的准备。在阅读

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