丁丁冬冬学识字成都市胜西小学 童音教学要求：1、学习和掌握木字旁，感知汉字表意的特点。2、认识与木字旁有关的9个生字，在生活中发现和认识一些带木字旁的字。3、会写4个字，能按笔顺写字，写得正确、端正。教学重难点：1、对“木”字旁的认识和运用。2、培养学生自主识字的能力。3、会意字“休”的理解。教学准备：课件、词条、生字卡教学过程：一、创设情景、激趣导入1、孩子们，瞧！谁来了？【出示图片】和他们打打招呼吧！2、今天，丁丁冬冬也来新教室里和我们一起学识字【板题】3、丁丁冬冬让老师带你们去看一幅图【师板画】图上画了什么？再来看看这个。【师板画古代木字】这是一个古代的字，知道怎么念吗？对！古时候用来表示树，后来随着汉字的演变和发展，就变成了现在的“木”字。跟老师一起书写。那么，换个说法，“木”字就是表示树的意思。今天，我们就来学习一些与树有关的词语和生字。二、自主识字，会作探究1、复习方法，自学生字。打开课本第83页，看看上边这些词语，想一想，用什么方可以认
