传承民间文化 绽放剪纸风采.doc

上传人:晟*** 文档编号:13703276 上传时间:2022-08-29 格式:DOC 页数:6 大小:26.50KB
下载 相关 举报
传承民间文化 绽放剪纸风采.doc_第1页
第1页 / 共6页
传承民间文化 绽放剪纸风采.doc_第2页
第2页 / 共6页
传承民间文化 绽放剪纸风采.doc_第3页
第3页 / 共6页
传承民间文化 绽放剪纸风采.doc_第4页
第4页 / 共6页
传承民间文化 绽放剪纸风采.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

传承民间文化 绽放剪纸风采浅谈当下农村小学选修课程剪纸教学模式的突变台州 天台平桥小学 孙尚君 【内容提要】小学乡土剪纸教学是我校利用选修课,结合地域特点的剪纸传统开设的一门选修课校本课程,我校作为省级艺术学校,创建剪纸特色学校的深化全面提升艺术教育阶段,也是实践新课程改革的要求来开发剪纸校本课程。在总结剪纸选修课校本课程开发,我们发现剪纸教学中存在许多困惑,比如怎样才能让更多的同学喜欢剪纸?让古老的民间艺术使小学生也喜欢。如何让学生感觉到自己的进步?怎样让学生获得更多的成就感,如何引领教师“专业”成长?剪纸校本课程的开发后续研究应该怎样?课堂中剪纸教学的活动,营造一种创作的氛围,让学生在艺术的浓厚的气氛中感染剪纸艺术,感受民间艺术的璀璨夺目;变书本内容为乡土内容,形成地方课程开发;变松散为整体,形成知识的系统性;变兼职为专职,形成教师专业化发展四、变传统教学模式为新型的教学模式课堂上呈现剪纸民间文化的“活动”;作业方式上创新,提高孩子剪纸兴趣;剪纸与综合材料相结合;剪纸在广告创意上的运用四、变课堂为“工厂”,在艺术殿堂里享受创造的喜悦;多媒体创设情境教学,激发“乐

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。