初中数学教学研讨会材料.doc

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资源描述

优化课堂教学 构建高效课堂尊敬的各位领导、老师:非常感谢教研室领导给我们学校这样一个展示交流的平台,同时,也非常荣幸的让我来介绍我们中学数学组在教学上的一些做法,我们数学组在县教研室和学校领导的正确指导和关怀下,以推进素质教育、全面提高教育教学质量为中心,提高全组数学教师群体素质,落实数学教学常规,紧紧围绕“优化课堂教学,构建高效课堂”这一主题,开展了形式多样的一系列教研活动,提高了课堂效率,取得了丰硕成果,教学成绩在全县一直名列前茅。现就我校数学组一些做法和取得的成绩给各位做以简单的汇报:(一)优化课堂结构积极开展先周集体备课,我们数学组把每周的周四上午定为集体备课时间,重点加强了对导学案的备课。导学案主要根据教学内容来设置,突出指导性,突出自学设计。导学案重点做到步骤问题化,问题层次化,知识储存,小组任务,典型例题,时间安排,课堂检测、课前课堂预设等内容,按由易到难的顺序编排,巩固练习设置选做题,“扶优扶强”。同时改进教师的备课方式,教师要通过五次备课反思,提高课堂预设能力。即:独立备课集体研讨分头备课创新使用课后反思。根据个人备课的情况,进行

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