乘法的初步认识.docx

课题：乘法的初步认识备课教师：罗娟修改教师：王鲜梅教学内容教科书第46、47页的例和“做一做”，练习九的题。教学目标知识与技能：1.初步理解乘法的含义，认识乘号，会读、写乘法算式。认识到“求几个相同加数的和”用乘法计算比较简便2.会描述乘法算式所表示的意思过程与方法：通过学生的课前预习、阅读观察、探究等学习活动，经历乘法的抽象概括过程，体验自主学习。情感、态度、价值观：增强学生的自主学习意识,培养自主探索的精神和自主学习能力。教学重点初步体会乘法的含义教学难点让学生认识并理解相同数相加可以用乘法表示教学准备课件，学生每人准备小棒若干根课时安排1课时第1课时教学设计环节提示教学流程教后反思预习质疑仔细阅读数学书46、47页的内容，完成如下预习要求：1.仔细观察46页的图，你看到什么了？数一数、圈一圈，从图中你知道哪些数学信息了？2.根据你知道的数学信息，请提出