苏州园林教案设计一教学目标 知识目标 1积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握其音、义，并用词造句。 2了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的艺术成就，领会欣赏中国园林的方法。 3了解说明文常用的一些说明方法，初步学写说明文。 能力目标 1整体感知课文，梳理文章的写作思路，弄清作者介绍园林的条理和顺序，培养学生按事物本身规律组织材料，有条理地说明事物的能力。 2把握本文所运用的说明方法，培养说明文的阅读能力，初步学写说明文。 3揣摩语言，引导学生体会本文说明中糅合记叙、议论，表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。 德育目标 了解我国园林建筑的成就，激发学生热爱祖国的思想感情。 教学重点 1理清课文思路，把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。 2揣摩语句，理解句子丰富的内涵，体会本文的语言特色。 教学难点 1理解绘画与园林建筑的联系。 2搞清本文所运用的说明方法，并理解其作用。 教学方法 1讨论法与点拨法相结合。依据课文行文思路及内容要点，设置
