“咖啡馆的故事”作文评讲材料一、审题1.对本次“材料作文”的基本认识提供给考生的材料，总是多义的。单义的材料，十分罕见。这就给“阅读材料”“根据要求作文”的“材料作文”，提供了“角度自选”“立意自定”的多种可行性。由于任何语言材料的存在，都有语境义和聚焦性，故考生在自定立意、自选文体时不能超越“材料”能指、所指的“固定范围”，不能任意发挥、无边无际。2.立意参考角度：买咖啡的先生角度：赠人玫瑰，手留余香；心存悲悯，惠泽天下；施舍与尊重侍者角度：尊重、关爱每一个人；拾荒者角度：有尊严地接受赠与咖啡馆：提供奉献爱心的平台社会角度：举手之劳让世界更美；让社会传递正能量；关注弱势群体；公民素养与社会的和谐与发展3.个案处理：材料所揭示的“爱”应是他人之爱、慈善悲悯知心，而非亲情之爱、天伦之爱（包括爱情），故写成亲情之爱之类立意的最高不得三类卷，一般判为四类或以下。 单纯演绎材料（扩写）的因为缺乏创意，最高不得进入三类卷，一般判为四类或以下。 二、标杆文及其简评【一类文】留杯咖啡在墙上咖啡馆的墙壁上贴
