2016年南京农村艺术教育帮扶工程.DOC

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资源描述

1、 年 南京市农村艺术教育帮扶工程 中小学乐器进课堂(口琴)培训方案 一、培训目的 为了进一步推动南京市中小学音乐教师,尤其是偏远地区音乐教师的专业素养提升,落实 “以学生发展为本 ”的教学宗旨,推进音乐课堂教学改革。南京市教育局为更好地推动全市中小学“乐器进课堂”特色音乐教学,以调动学生主动参与课堂音乐实践的积极性,使学生在快乐中学习,在幸福中成长。特针对各区偏远学校骨干音乐教师开展口琴演奏及教学培训,以期起到示范带头作用,推动“乐器进课堂”项目在各区的平衡发 展。 二、主办单位 南京市教育局 三、承办单位 南京市教学研究室 金陵中学仙林分校小学部 四、培主对象 南京市中小学音乐教师(合计 6

2、0人) 五、师资介绍 官思渡: 口琴教师,中学特级教师,教授级中学高级教师,原南京市音乐教研员。 六、培训内容 1、口琴的吹奏入门:持琴和吹奏姿势 2、新式单音吹奏法:音阶练习,自新大陆交响曲主题 3、复音伴奏练习:低音伴奏和高音伴奏 4、手震音奏法和回音奏法等 5、乐曲练习:如春天在哪里、快乐的节日 七、 培训地点 金陵中学仙林分校小学部( 南京市栖霞区仙林大学城仙林大 道 188 号) 八、 培训报名 1、名额:各区教研室统一组织报名,每区 5-6 人,合计 60 名。 2、报名方式 :电子邮件叶军处 3、报名截止时间: 2016 年 3 月 20日 4、报名联系人:叶 军 1395180

3、3415 九、 培训安排 培训日期 培训时间 上课内容 上课地点 4 月 2 日 9: 30 11: 30 口琴简介、中音区练习 12 条、低音区练习 4 条、 作品彩云追月 一楼东阶梯教室 14: 00 16: 00 高音区练习 5 条、综合练习 3 条、口琴介绍 作品紫竹调瑶族舞曲 4 月 16 日 9: 30 11: 30 琶音练习 2条、小提琴奏法练习 2条、曼陀林奏法练习 2 条 作品故乡的亲人 一楼东阶梯教室 14: 00 16: 00 三度和音奏法练习 2 条、新式单音奏法练习 7 条 作品欢乐颂茉莉花 5 月 7 日 9: 30 11: 30 新式单音奏法练习 7 条、小鼓奏法

4、练习 1 条、 作品让我们荡起双桨 一楼东阶梯教 室 14: 00 16: 00 复音伴奏练习 6 条、口琴介绍、 作品小白船小毛驴 5 月 29 日 9: 30 11: 30 复音伴奏练习 6-8 条、大小伴奏练习3 条、复音高音伴奏 2 条 作品故乡的亲 人 一楼东阶梯教室 14: 00 16: 00 复音伴奏练习 6 条、口琴独奏、合奏、重奏曲若干 作品彩云追月阿里郎 6 月 4 日 9: 30 11: 30 合奏练习:友谊地久天长、快乐 的流浪汉、清晨 一楼东阶梯教室 14: 00 16: 00 口琴合奏、独奏测试汇报 年 南京市农村艺术教育帮扶工程 中小学乐器进课堂(陶笛)培训方案

5、一、培训目的 为了进一步推动南京市中小学音乐教师,尤其是偏远地区音乐教师的专业素养提升,落实 “以学生发展为本 ”的教学宗旨,推进音乐课堂教学改革。南京市教育局为更好地推动全市中小学“乐器进课堂”特色音乐教学,以调动学生主动参与课堂音乐实践的积极性,使学生在快乐中学习,在幸福中成长。特针对各区偏远学校骨干音乐教师开展陶笛演奏及教学培训,以期起到示范带头作用,推动“乐器进课堂” 项目 在各区的平衡发展。 二、主办单位 南京市教育局 三、承办单位 南京市教学研究室 金陵中学仙林分校小学部 四、培训对象 南京市中小学音乐教师 60人 五、师资介绍 史峰:毕业于沈阳音乐学院,青年陶笛演奏家,风雅陶笛乐

6、团团长,中国音乐学院管乐专业考 级教师,中国民族管弦乐学会陶笛艺术委员会陶笛专业高级指导教师。 六、 培训内容 1、陶笛吹奏基本知识:演奏姿势、持笛方法、按孔方法、指法规律等 2、陶笛吹奏的呼吸方法和基本吹奏方法 3、陶笛常用的三种指法、变化音指法和不常用指法 4、陶笛技巧的处理:指滑音、气滑音、波音、花舌 5、乐曲教学:天空之城、风动草、森林狂想曲等 6、校内教学的教学方法、校园活动的开展、陶笛乐团及陶笛重奏乐团的组建与训练 七、 培训地点 金陵中学仙林分校小学部( 南京市栖霞区仙林大学城仙林大道 188 号) 十、 培训报名 1、名额:各区教研室统一组织报名,每区 5-6 人,合计 60

7、名。 2、报名方式 :电子邮件叶军处 3、报名截止时间: 2016 年 3 月 20日 4、报名联系人:叶 军 13951803415 九、培训具体安排 培训日期 培训时间 上课内容 上课地点 4 月 3 日 9: 30 11: 00 一、 陶笛的历史与陶笛文化 二、 不同种类的陶笛音域及不同陶笛的调性色彩 一楼东阶梯教室 13:00 14:30 一、 正确的陶笛演奏持笛方法 二、 陶笛所需的气息及气息调整练习 15: 00 16: 30 一、 演奏陶笛的口型发音 二、 如何改善演奏的音色 4 月 17 日 9: 30 11: 00 一、 常用三个基础调性的音阶( C 调、F 调、 G 调)

8、二、 陶笛中的变化音配套练习曲 一楼东阶梯教室 13:00 14:30 一、 手指机能基础练习 二、 活指指序练习 15: 00 16: 30 一、 陶笛演奏常用的四种演奏语法 二、 基础配套练习 5 月 8 日 9: 30 11: 00 一、陶笛演奏中的音乐语法 一楼东阶梯教室 13:00 14:30 一、 音乐语法曲目天空之城 二、 曲目讲解分析与学习 15: 00 16: 30 一、音乐语法与 演奏语法综合曲目 风动草 二、曲目讲解分析与学习 5 月 22 日 9: 30 11: 00 基础演奏技巧 一、 指滑音 二、 气滑音 一楼东阶梯教室 13:00 14:30 基础演奏技巧 一、波

9、音 二、花舌 15: 00 16: 30 一、 技巧演奏曲目森林狂想曲 二、曲目讲解分析与学习 6 月 5 日 9: 30 11: 00 一、 如何在校内开展教学活动 二、 成功教学案例分析及视频欣赏 一楼东阶梯教室 13:00 14:30 一、 如何组建校园陶笛乐团 二、 如何组建及训练陶笛重奏团 15: 00 16: 30 合奏练习曲目望春 风 一、 声部练习 二、 合奏练习 年 南京市农村艺术教育帮扶工程 中小学乐器进课堂(葫芦丝)培训方案 一、培训目的 为了进一步推动南京市中小学音乐教师,尤其是偏远地区音乐教师的专业素养提升,落实 “以学生发展为本 ”的教学宗旨,推进音乐课堂教学改革。

10、南京市教育局为更好地推动全市中小学“乐器进课堂”特色音乐教学,以调动学生主动参与课堂音乐实践的积极性,使学生在快乐中学习,在幸福中成长。特针对各区偏远学校骨干音乐教师开展葫芦丝演奏及教学培训,以期起到示范带头作用,推动 “乐器进课堂”在各区的平衡发展。 二、主办单位 南京市教育局 三、承办单位 南京市教学研究室 金陵中学仙林分校小学部 四、培主对象 南京市中小学骨干音乐教师 五、师资介绍 胡 晓: 葫芦丝教师,江苏省音乐家协会葫芦丝分会副会长, 胡晓为葫芦丝的广泛传播做出了很大的贡献,葫芦丝专业论坛上流传的很多示范曲都出自他手。其示范的葫芦丝初级练习曲 1-4 级、长音练习示范、活指练习示范等

11、被很多葫芦丝初学者奉为宝典。另外在编写乐句的处理技巧等葫芦丝精品文章,并且改编移植了不少当红歌曲,如神话、铁血丹心还有和邹宁静合奏的 大长今 等等,开辟了葫芦丝演奏的新领域。 六、培训内容 1、葫芦丝基本知识 2、葫芦丝吹奏入门:按指方法、呼吸方法、吐音、连音、装饰音、颤音、琶音等练习 3、傣族葫芦丝风格 把握,练习月光下的凤尾竹等 4、葫芦丝独奏、重奏、合奏曲练习,如美丽的西双版纳、阿里山的姑娘等 七、培训地点 金陵中学仙林分校小学部( 南京市栖霞区仙林大学城仙林大道 188 号) 八、培训报名 1、名额:各区教研室统一组织报名,每区 5-6 人,合计 60 名。 2、报名方式 :电子邮件至

12、叶军处 3、报名截止时间: 2016 年 3 月 20日 4、报名联系人:叶 军 13951803415 九、培训安排 培训日期 培训时间 上课内容 上课地点 4 月 3 日 9: 30 11: 00 葫芦丝起源、发展、基本演奏指法、气息 一楼西阶梯教室 13:00 14:30 练习曲、熟悉葫芦丝音阶 15: 00 16: 30 打音、虚指、颤音运用 年 南京市农村艺术教育帮扶工程 中小学乐器进课堂(竖笛)培训方案 一、培训目的 为了进一步推动南京市中小学音乐教师,尤其是偏远地区音乐教 师的专业素养提升,落实 “以学生发展为本 ”的教学宗旨,推进音乐课堂教学改革。南京市教育局为更好地推动全市中

13、小学“乐器进课堂”特色音乐教学,以调动学生主动参与课堂音乐实践的积极性,使学生在快乐中学习,在幸福4 月 17 日 9: 30 11: 00 金孔雀轻轻跳 一楼西阶梯教室 13:00 14:30 倚音练习、映山红 15: 00 16: 30 综合练习 5 月 8 日 9: 30 11: 00 滑音及低音演奏 一楼西阶梯教室 13:00 14:30 有一个美丽的地方 15: 00 16: 30 综合练习 5 月 22 日 9: 30 11: 00 波音练习 一楼西阶梯教室 13:00 14:30 月光下的凤尾竹 15: 00 16: 30 综合练习 6 月 5 日 9: 30 11: 00 中级

14、乐曲练习 一楼西阶梯教室 13:00 14:30 湖边的孔雀、阿里山的姑娘 15: 00 16: 30 综合练习 中成长。特针对各区偏远学校骨干音乐教师开展竖笛演奏及教学培训,以期起到示范带头作用,推动“乐器进课堂”在各区的平衡发展。 二、主办单位 南京市教育局 三、承办单位 南京市教学研究室 金陵中学仙林分校小学部 四、培主对象 南京市中小学音乐教师 五、师资介绍 杨 艺 : 硕士、青年演奏家。 先后就读于 南艺附中 、南艺 音乐学院,师从蔡敬民教授、著名演奏家( 国家一级演员) 谢继群老师。 2009 年 2015年期间,多次 随南京市文化代表团出访新加坡 、 马来西亚 、 俄罗斯、哈萨克

15、斯坦 、 德国 等 进行友好文化交流活动。 2015 年 1 月 2 月参加 “ 中国好歌曲 ” 第二季的录制,担任特色乐器乐手 。 2016 年 2 月随中国文化代表团出访埃及演出,担任独奏演员。 杨艺老师具有较高的演奏技艺和丰富的舞台经验,演出之余积极从事竹笛、竖笛教学,培养了一批优秀的学生在省市、国家级的比赛中获奖。 六、 培训内容 1、演奏入门:姿势、手型、口形、呼吸方法、运舌法、运指法 等 2、基础练习: 左手五个音练习、右手的四个音练习、二、三声部重奏曲 3、技巧训练:双吐与三吐、气颤音、指颤音、各调音阶、琵音、三和弦等练习 4、乐曲练习:如小白船、友谊天长地久等 七、 培训地点

16、金陵中学仙林分校小学部( 南京市栖霞区仙林大学城仙林大道 188 号) 十一、 培训报名 1、名额:各区教研室统一组织报名,每区 5-6 人,合计 60 名。 2、报名方式 :电子邮件叶军处 3、报名截止时间: 2016 年 3 月 20日 4、报名联系人:叶 军 13951803415 培 训日期 培训时间 上课内容 上课地点 4 月 2 日 9: 30 11: 00 乐器简介;管乐发展概论、竖笛姿势、 手型与口型 一楼西阶梯教室 13:00 14:30 管乐呼吸法及舌头的运用 15: 00 16: 30 长音练习,注重气息的平稳与控制 4 月 16 日 9: 30 11: 00 双吐练习,初级乐曲 一楼西阶梯教室 13:00 14:30 三吐练习,乐曲教学 15: 00 16: 30 连线练习;乐曲教学 5 月 7 日 9: 30 11: 00 音阶模进;琶音练习,乐曲教学 一楼西阶梯教室 13:00 14:30 各种调性音阶模进练习,乐曲教学 15: 00 16: 30 中级练习曲、乐曲

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