第四章 加强道德修养 锤炼道德品质一、教学目的和要求通过教学和讨论，使学生明确道德的本质、特征和一般社会功能及其历史发展；要让学生理解为什么以及怎样继承和弘扬中华民族优良道德传统；通过讲授和讨论，使学生深刻理解：社会主义道德与社会主义市场经济及其建设的辩证互动关系；为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则。使学生明确恪守公民基本道德规范的意义和要求，形成自觉的道德意识（特别是诚信），进而在实际生活中不断提高自己的道德修养和道德品质。二、教学重点和难点1、社会主义道德（建设）与社会主义市场经济的辩证关系及其互动2、为什么在社会主义市场经济条件下要坚持社会主义道德的核心为人民服务和集体主义的基本原则3、大学生诚信建设二、教学手段和方法网络教学，多媒体教学，讲授，课堂讨论等二、教学课时4学时导入：（任选其一或自己组织）1、从腐败官员的“犯法（罪）与失德”谈起2、关于大学生在找工作时缺乏“诚信”现象3、爱因斯坦：“第一流人物对时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大”
