课程设计：信息技术课程学习活动设计【步骤一】确定选题：根据中小学信息技术课程指导纲要（试行）的要求，选择适合的教学内容进行设计根据中小学信息技术课程指导纲要（试行）的规定，结合我教育实习期间所在学校的相关经历，我选择内容为:1、学科（版本）：人教版信息技术教材 2、章节：第二章 综合实践项目用PowerPoint制作电子贺卡3、学时：一课时4、年级：初中一年级（下册）【步骤二】完成教学设计一、学习目标分析l 知识与技能（1）复习和运用PowerPoint中插入文字、图片、艺术字等基本操作。（3）掌握制作新颖美观的电子贺卡的基本思想和步骤。l 过程与方法（1）在学以致用和协作学习过程中提升综合应用能力和小组协作学习能力；（2）在赏析和亲自动手制作电子贺卡的过程中增强审美能力。l 情感态度与价值观（1）利用所学的知识解决实际问题，进一步提升对信息技术的热爱；（2）在小组协作的过程中，养成互相帮助、协作探究的团队精神。二、学习内容分析（含重、难点） 用PowerPoint制作电子贺卡是初中信息技
