人教版小学三年级数学上册“先学后教、当堂训练”教案第一单元测量第一课时 毫米的认识教学内容：课本2、3、4页。学习目标：1、通过实际测量，是学生明确毫米产生的实际意义，建立1毫米的长度概念。2、通过观察和数格，使学生知道毫米与厘米间的关系，并能进行简单的单位换算。学习过程：一、板书课题今天我们来学习长度单位毫米二、自学指导同学们，我们今天来学习“毫米和分米的认识”，板书课题。过渡：要达到本节课的学习目标，还要靠大家认真自学，怎样自学呢？请看自学指导。三、出示目标同学们通过学习，我们要明确1毫米有多长，会用毫米作单位进行测量。通过观察手中的直尺知道毫米与厘米、毫米与米间的关系，并能进行单位换算。要想获得知识，需要大家主动自学，只要大家按我的指导走，你们一定能收获不少。四、自学指导请大家打开课本第2-3页，看图看文字并把3页做一做完成1、看例一重点看第3页的思考过程，想当测量结果不是整厘米时怎么办？2、4人一小组，估计数学课本的长、宽、厚是多少，并记录下估计数据，然后再合作用手中的直尺量课本的实际长、宽、
