C语言课程设计报告书——帕提拉.doc

西安郵電學院C语言课程设计报告书系部名称 电信系学生姓名帕提拉.阿汗专业名称电子信息工程班 级学号指导教师 衡 霞时间2008年06月09日至 2008年06月20日 实验题目 学生成绩管理系统一、实验目的：（1）本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，自学，查资料，独立实践的机会。将本学期课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生实际分析问题和解决问题的能力，提高学生适应实际、实践编程的能力，使对C语言系统编程有一个大致的了解。（2）C语言的实践。掌握C语言函数的定义方法，函数的声明及函数的调用过程。掌握结构体类型变量的定义和使用，综合应用C语言的知识，实现一个完整的系统，提高编程能力，体会软件程序的开发过程。二、实验内容：（1）运用结构体数组编辑一个简单的学生成绩管理系统，使之能够完成学生成绩的创建、添加，查询、修改，删除、统计、排序等操作，并对文件进行