八年级上册美术教案第一课造型的表现力.doc

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第一单元 美术的主要表现手段第一课 造型的表现力一、 教学目标1、 了解造型的基本要素及它在艺术创作中的作用,感受其表现力。2、 学生通过欣赏感受、比较分析、交流评述等学习形式,鉴赏古今中外不同类型的美术作品,理解造型的表现力。3、 通过本课的学习,激发学生探究新知的欲望,引导学生学会多角度理解不同类型美术作品的造型表现力,发现身边的美,感受身边的美。二、 教学重难点1、 重点:造型基本要素在艺术创作中的作用。2、 难点:灵活运用造型要素分析艺术作品。三、 教学过程(一) 引入,播放一组图片艺术家在创作美术作品时,除了运用一定的物质材料,还要运用多种艺术手段来表现,造型作为创作形象的重要手段,具有丰富的表现力。(二) 造型表现的基本要素:线条、明暗、体量、空间。1、 线条:展示一组作品:我们回顾人类艺术的发展,不难发现一个有趣的现象:线条作为重要的造型要素,贯穿了世界艺术的发展史。无论是原始绘画,还是现代绘画;无论是东方艺术,还是西方艺术,都将线条作为重要的表现语言。比较书中作品中的线条,分别带给了你什么样的感受?总结

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