学生编号学生姓名授课教师宋老师辅导学科8年级数学教材版本沪教版授课时间2月22日课题名称一次函数的应用课时进度3课时教学目标1. 掌握一次函数的概念、图像及性质的基本知识点2. 学会利用一次函数的知识求解实际问题重点难点1、一次函数的图像、性质及应用一、知识梳理（一）函数1、变量：在一个变化过程中可以取不同数值的量。常量：在一个变化过程中只能取同一数值的量。2、函数：一般的，在一个变化过程中，如果有两个变量x和y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就把x称为自变量，把y称为因变量，y是x的函数。3、定义域：一般的，一个函数的自变量（通常为x）允许取值的范围，叫做这个函数的定义域。4、确定函数定义域的方法： （1）关系式为整式时，函数定义域为全体实数； 例： （2）关系式含有分式时，分式的分母不等于零；例： （3）关系式含有二次根式时，被开放方数大于等于零；例： （4）关系式中含有指数为零的式子时，底数不等于零；例： （5
