版二年级下册语文第四单元教材分析 教学内容分析 本单元围绕着“科学、创新”这个主题。单元导语用一个个有趣的问题把学生引进了奇妙的科学大门。单元教材中安排了四篇课文、“识字二”和一个“语文百花园”。四篇课文是激光的话、鲁班造伞、听诊器的由来，和能干的钟点工。课文、识字、语文百花园中都配有可爱、有趣的插图，激发学生学习的求知欲，引导学生感悟科学的思维方式，降低阅读难度，帮助学生理解语言，培养学生爱科学，想创造的思想感情。 单元教材通过童话、传说、故事等向学生展示出科学对人类的贡献，发明创造令世界更加便利、精彩。激发学生学科学、爱科学的情感，并引导学生树立科学思想，敢于挑战未知，进行发明创造。教学目标： 1会认77个生字，会写43个字。认识“斤字旁”，部首三框儿。 2“学习并掌握同音字的辨认方法，提高识字能力。 3能够朗读课文。正确、流利、有感情地读出自己的感受。正确掌握逗号、句号、问号、叹号的读法。 4能够理解课文的内容，激发学生对科学与创造的热爱之情，探索未知的兴趣。 5培养学生观察
