《电磁振荡》教学设计.doc

电磁振荡教学设计天津市第一百中学李春华【教学目标】一、知识与技能1会分析电磁振荡过程中极板上的电荷量、板间电场强度、电场能和线圈中的电流、磁感应强度、磁场能等各物理量的变化规律。2理解电容、电感线圈在振荡过程中的作用。3知道振荡过程中振幅逐渐减小的原因，知道如何得到振幅不变的振荡。4知道电磁振荡的周期与频率公式。二、过程与方法1通过对演示实验的观察，培养学生的观察能力、逻辑推理能力和想象能力。2通过对电磁振荡课件的观察，培养学生的分析能力、比较能力和概括能力。三、情感态度与价值观1通过对振荡过程中各物理量变化的分析，让学生体会物理过程中的守恒思想。2通过画出一些物理量变化图形，让学生体会图象对复杂现象研究的简洁之美、对称美、和谐美。【教学重点】电磁振荡过程中各物理量的变化规律及各物理量变化之间的关系。【教学难点】电容、电感线圈在振荡过程中的作用。