三年级科学上册导学式教案 新版.doc

课题我看到了什么学习目标1. 初步认识真正的观察应该是有目的的。2. 制订观察的方法和步骤有利于观察的进行。 3.用各种感官观察大树。重点难点重点：引导学生进行观察，研究大树。难点：鼓励学生亲近自然，关注自然。教法选择讲练法课型新授课课前准备校园中可供观察的大树；观察测量工具：皮尺、放大镜等是否采用多媒体否教学时数1 课时教学课时第1课时备课总数第1课时课堂教学过程设计教学内容教师活动学生活动一、导入。二、小组讨论心目中有关树的信息，并记录在纸上。三、怎样观察一棵大树。四、带动学生到大树前，开始活动。五、让学生通过讨论后，知道看与观察的不同。你喜欢什么植物？你对树进行研究过吗？从书上的照片中，你看到了什么？你有没有到一棵大树前观察过？想去观察吗？引导谈话。1.有组织的带领学生到事先选好的大树下。2.学生根据自己想好的观察顺序、观察方法观察大树。3.要学