1、 通信工程 专业 (专升本 )教学计划 专业 代码 :080604 一、培养目标 本 专业 面向在职从业人员，培养理论基础扎实、工程实践能力强、适应性好、掌握通信工程理论并 能从事通信系统、计算机通信网络及有关设备的研究、设计、开发和 分析的较高综合素质的通信工程领域高级工程技术人员。 二、业务培养要求 本 专业 学生主要系统地学习通信工程基础理论和计算机应用及信息处理技术的基本知识技能，受到必要工程训练和初步的科学研究方法和实践训练，具有较强的获取、扩展知识的能力和一定的分析和解决问题的能力。 毕业生应获得以下几个方 面的知识和能力 ： 1.掌握通信工程的基础知识和基本理论 ， 掌握信号与信
2、息处理的有关理论知识 ， 掌握传输、交换、网路理论基础知识 ； 2.具备设计、开发、调测、运营管理通信系统和通信网的基本能力 ， 计算机软硬件知识和开发技术； 3.良好的外语应用能力和计算机应用与开发能力 ， 表达思想 、 撰写论文及外语阅读与交流能力 ， 获取新知识的能力和追踪本学科发展动态的能力 ， 创新意识和创新能力。 三、学制 3 年 四、授予学位 工学学士 五、主干学科 信息技术与通信工程、信息通信与计算机通信。 六、主干课程 信号与系统、通信电子线路、通 信原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、程控交换技术、光纤通信、移动通信、计算机通信网。 七、课程体系及学时分配比例 课程类别 修
3、课 要求 课程 门数 总学分 总学时 学 时 分 配 自 学 授 课 实验 上机 公共基础课 必修 5 20 474 316 150 8 专业 基础课 必修 5 23 596 434 152 10 专业 课 必修 6 25 592 430 148 14 实践环节 必修 1 12 合计 17 80 1662 1180 450 32 八、教学环节及说明 教学环节包括面授、自学、作业、辅导答疑、考核、实践环节等。 1.面授：学生集中到校上课，参加学校组织的授课及实验教学活动。 2.自学：学生主要通过继续教育学院网站点播网络课程进行自学。 3.作业：根据教学进度安排，学生按时完成教师布置的作业，通过信
4、函、电子邮件、网络教学平台等提交，以巩固所学的知识。 4.辅导答疑：教师通过电话、电子邮件、网上答疑系统、集中面授等方式对学生进行辅导答疑。 5.考核：采用开卷、闭卷、上机、实验等方式，全面系统地考查学生对所学知识的掌握程度，检查学生的学习效果。 6.实践环节：培 养学生综合运用所学 专业 理论知识，提高分析、解决实际问题的能力 。 九、课程设置及教学进程表（见附表） 附表： 通信工程 专业 课程设置及教学进程表 层次 : 专升本 学制 :3 年 课程类别 序号 课程 编码 课程名称 学期 学分 总 学 时 学时分配 学位课 自学 授课 实验上机 公共基础课 1 015066 毛泽东思想与中国
5、特色社会主义理论体系概论 1 4 90 60 30 * 2 032001 C 语言 1 4 102 68 26 8 3 014035 大学英语 1 1 4 90 60 30 4 014036 大学英语 2 2 4 90 60 30 5 011014 线性代数与概率统计 1 4 102 68 34 专业基础课 6 005077 电磁场与电磁波 2 4 108 78 30 7 005122 信号与系统 A 2 5 132 100 32 * 8 005115 数字信号处理 3 5 110 80 30 9 005116 通信电子线路 3 4 110 78 28 4 10 005117 通信原理 4 5 136 98 32 6 * 专业课 11 005069 程控交换技术 3 5 112 78 28 6 12 005074 计算机通信网 4 4 96 72 24 13 005123 移动通信 4 4 96 68 24 4 14 005110 光纤通信 5 4 96 68 24 4 15 005114 数字图像处理 5 4 96 72 24 16 005120 卫星通信 5 4 96 72 24 任选课 17 014033 学位英语 4 3 78 52 26 * 实践环节 18 007081 毕业设计 6 12 12 周
