二单元 20以内的退位减法.doc

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资源描述

南宁市民族大道中段小学 数学 科一年级 下 册教案设计 教师姓名: 单元第二单元 20以内的退位减法单元教材简析本单元学习的主要内容有两个:1、十几减几需要退位的减法;2、用“20以内退位减法”和以前学过的进位加法解决简单的问题,即“用数学”。本单元的计算分3个部分进行编排,即十几减9,十几减8、7、6和十几减5、4、3、2,其中十几减8、7、6又编排为十几减8和十几减7、6两个例题,共4个例题。例1和例2的编排大致分为4个层次:第一,创设实际问题的情境,列出减法算式;第二,让学生动手操作或画图,为理解算理、形成算法积累感性经验;第三,讲操作或画图的过程用语言表达出来,并用算式记录思考的过程;第四,通过交流,体现算法多样化,使学生知道可以用“破十法”“连减”“想加算减法”等多种方法计算20以内的退位减法。在解决问题部分,教材安排了两个例题,都是用减法解决的实际问题。两道例题的编排都保持了一年级上册教材中解决问题的编排特色,即突出了解决问题的一般步骤:知道了什么怎样解答解答准

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