1.长歌行【阅读要求】1.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。2.初步感知古诗内容，理解“少壮不努力，老大徒伤悲”的含义。3.明白要珍惜时间的道理。【阅读准备】小黑板【阅读过程】一、谈话导入1.小朋友已经学过一些古诗了，谁来背一首？今天咱们一起来学一首新古诗，读题。2.简介作者。汉乐府是汉代专门用来制作音乐的机构。二、学习古诗1.读准字音，读通诗句。2.疏通诗句大意。重点理解：复：再次，归：回来，徒：白白的。3.赏析重点句“少壮不努力，老大徒伤悲”，了解意思，感悟道理，情境迁移运用。三、熟读成诵通过多种形式让学生背诵本诗。2.风【阅读要求】1.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。2.初步感知古诗内容，感受诗人对风的赞美。【阅读准备】小黑板、图片【阅读过程】一、猜谜导入1.老师说谜面：来无影去无踪，没有颜色没味道，春天暖来冬天冷，始终围绕你身边。（打一自然现象）2.唐朝诗人李峤就写了一首赞美风的诗，读题。二、学习古诗1.读准字音，读通诗句。2.疏通诗句大意。
