二数下教学计划.doc

青岛版小学数学第四册数学教学计划一、班级学生情况分析任教班级二年级 班学生人数基本情况分析本班共有学生 人，男生 人，女生 人。在上学期期末测试中，学生书写工整、卷面干净，成绩优异。平均分 分。经过一学年的学习，大部分学生对数学学习产生了浓厚的兴趣，能主动积极地完成学习任务，学生的求知欲在不断增强，做到上课听讲，乐于动脑，积极动手操作，积极参与数学的活动中去。认知能力班级绝大部分学生对于知识的接受能力较好，具备了初步的口算与表达能力。学生都能运用自己喜爱的算法准确熟练的计算简单的乘除法。具有一定的解决问题的能力，能根据文字叙述列出相应的乘、除法算式。课后能主动将所学的数学知识运用到生活实践中。学习态度及习惯绝大多数学生都很喜欢数学课，学习态度积极，能主动参与到数学学习中来，课堂上发言积极，课后认真完成作业，大部分学生书写规范、认真、整洁，养成了良好的学习习惯。学生能对身边与数学有关的事物产生好奇心和兴趣，能积极参与数学活动，感受数学与