五年级语文导学案1.草原（第1课时）预习课授课总时数：2课时 授课日期：2012年2月24日 主备人：徐静一、学习目标：1. 认识4个生字,会写14个生字.2.有感情的朗读课文,背诵第一、二自然段.3.揣摩优美的语句,体会课文表达上的一些特点,学习作者抒发情感的方法.4.通过交流资料,感情朗读来体会情感.5.感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊。二、学习重难点1、难点：抓住事物的特征理解比喻句。2、重点：有感情地朗读课文，感受草原的美景。三、知识梳理1、学会本课的生字词。2、抓住主要内容，感悟内蒙古草原的美丽景色以及受到蒙古族同胞的热情。四、学法指导“自主读书、合作学习、自己感悟” 课下搜集大量资料，让学生进行图文对照，更好的来理解文意，激发学生对西部的兴趣和热爱之情。五、教学过程（一）出示目标流程1.出示学习目标。2.课前随堂设计。（二）自学讨论释疑1.自学指导出示自学提示1）自读课文，画出生字和不理解的词语。2）再读课文，理清课文层次，
