教学内容小数除以整数 商大于1教学课时1课时教学课型新授主备教师吴改弟教学目标1、掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法,会用这种方法计算相应的小数除法。2、培养学生的类推能力、发散思维能力、分析能力和抽象概括能力。3、体验所学知识与现实生活的联系,能应用所学知识解决生活中的简单问题,从中获得价值体验。重难点教学重点:理解并掌握小数除以整数的计算方法。教学难点:理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。教学准备课件教学步骤师生活动二次备课一、复习导入二、自学质疑三、小组交流四、展示点拔五、拓展训练 六、小结反思 计算下面各题并说一说整数除法的计算方法。2244416321380151、情景图引入新课:同学们你们喜欢锻炼吗?经常锻炼对我们的身体有益,请看王鹏就坚持每天晨跑,请你根
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