初中数学知识体系.doc

浙教版初学数学知识体系七年级数学上册第一章：从自然数到有理数1.1 从自然数到分数 2课时1.2 有理数 1课时1.3 数轴 1课时1.4 绝对值 1课时1.5 有理数大小的比较 1课时本章知识结构框图如下：自然数的用处自然数的意义分数（小数）的形式分数（小数）的意义分数（小数）自然数有理数有理数的意义有理数的有关概念具有相反意义的量正有理数gh负有理数数 轴gh相反数gh绝对值gh有理数大小的比较正数、负数的概念对有理数概念的建立起了关键性的作用，数轴不仅能直观解释其余的相关概念，而且是解决许多数学问题的重要工具。因此，正数、负数及数轴是本章学习中的重点。正数、负数概念的建立需要一个学生从未经历过的数学抽象过程，数轴涉及数和形