第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计 学校:东台市实验小学 姓名:包正琴全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计【教案背景】1、面向学生:中学 小学2、学科:语文3、课时:第2课时4、学生课前准备:(1)把课文多读几遍,把课文中的生字画出来读一读。(2)查阅资料了解蚂蚁和蝈蝈的相关内容【教学课题】1、能有感情地朗读课文,背诵课文。2、通过比较蚂蚁和蝈蝈不同的表现和结果,懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福生活。3、在感悟课文的同时,对学生进行句式训练,培养学生观察、想象和说话能力。【教材简析】教学内容:蚂蚁和蝈蝈是苏教版国标本一年级下册中的一篇童话故事。文章通过蚂蚁辛勤劳动,安然渡过冬天与蝈蝈由于懒惰而又冷又饿进行对比,说明了只有勤劳的人才能拥有幸福的生活。文章充满童趣,又富于教育意义。内容分析:蚂蚁和蝈蝈讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿,再也神气不起来了。故事告诉我们
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