北师大数学四下第五单元.doc

_数学_学科教学简案课 题精打细算课 型新授第 5 单元 第 1 课时 目 标1、结合具体情境，体会小数除法在日常生活中的应用，进一步体会除法的意义。2、利用生活经验和已有知识，经历探索小数除以整数计算方法的过程，发展推理能力。3、正确掌握小数除以整数的计算方法，并能利用这些方法去解决日常生活中的一些问题。重 点正确掌握小数除以整数的计算方法，并利用这些方法去解决日常生活中的问题。难 点当被除数是小数时，如何试商，尤其是遇到还有余数和整数位数不够除时。导学流程或教学要点一、 出示情境图：明确问题。二、学生尝试解决，探索小数除法的计算方法。1、学生先独立尝试，再汇报交流，提出疑问。 交流方法：1、估算：11.282 2、积的小数位数（ ）8=11.2 一位小数 3、元转化为角，转化整数乘法。习题：甲商店8瓶牛奶11.2