北师大版四年级下册总复习教案.doc

单元名称总复习主备人姜 英教学目标1、 进一步巩固所学知识，帮助学生梳理知识、理清脉络、查漏补缺。2、 培养学生归纳整理数学知识的能力。设计思想经历运用知识的过程，体验数学知识的广泛应用。经历知识的归纳整理过程、体验归纳整理、构建知识体系的学习方法。教材分析本学期总复习分为三个内容：数与代数、空间与图形、可能性问题。数与代数中包括：小数的认识和加减法、小数乘法、小数除法、方程。空间与图形包括认识图形、观察物体。可能性包括：游戏公平。学情分析通过本学期的学习，学生已经了解了小数的意义、会计算小数加减法、乘除法以及运用知识解决实际问题。了解空间与图形的有关知识。会用字母表示数，知道方程的意义，会解方程并用方程解决实际问题：体会事件的可能性，；并能设计公平的游戏规则。本单元的学习应在这样的基础上进行深化。重点难点掌握本册书所学的数学知识。培养学生的整理和归纳能力。教学时数3课时课 题名 称数与代数课 型新授课主备人姜英教学目