XX县XX镇XXXXX学校备 课 簿班 别 五年(2)班 科 目 数 学 科 任 课 老 师 X X X 2010 至 2011 学年度第 一 学期五年级第一学期数学教案教 学 工 作 计 划一、教材分析1、教材简析数与代数(1)第一单元“倍数与因数”,主要是自然数的认识,倍数与因数,2,5,3倍数的特征,质数与合数,奇数与偶数。(2)第三单元“分数”,主要学习分数的意义,能认、读、写简单的分数,会进行简单的同分母分数加减运算,能运用分数表示一些事物,解决一些简单的实际问题。(3)第四单元“分数加减法”,主要学习异分母分数加减法以及实际应用、分数的混合运算、分数与小数的相互转化。空间与图形(1)第二单元“图形的面积(一)”,主要学习平面图形大小的比较,平行四边形、三角形与梯形的底和高的认识以及相关的面积计算。(2)第五单元“图形的面积(二)”,主要学习组合图形的面积计算
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