南沈灶镇小学集体备课教案年级 四 科目 数学 备课时间 2014-2 主备人 朱付华 一、乘法教材分析：本单元是在学习了两位数乘两位数的基础上，主要教学三位数乘两位数的笔算和相应的口算、估算。学习这部分内容，一方面有利于学生完整地掌握整数乘法的计算方法并为以后进一步学习小数乘法打好基础；另一方面也有利于学生在运用乘法解决实际问题的过程中，体会计算与现实生活的联系、增强应用意识。教学目标：1. 使学生经历探索三位数乘两位数的计算过程，掌握三位数乘两位数的计算方法，几百乘几十、几十几乘几百（不进位）、几百几十乘几十（不进位）的口算方法，以及接近整百或整十数的三位数乘两位数的估算方法，能正确的笔算、口算和估算。2. 使学生获得运用已有知识解决新的问题的体会，感受数学知识与方法的内在联系；能运用笔算和估算解决日常生活中相应的一些简单实际问题，进一步感受数学的应用价值。3. 使学生在自主探索合作交流中体验成功的愉悦，进一步树立学习数学的自信心，提高主动学习和独立思考的积极性。教学重点： 掌握三位数乘两位数的笔算
