1.1 原子结构（第2课时）一教学目标1知识与技能（1）理解电子云和原子核外电子运动状态。（2）理解原子核外电子排布规律及其表示方法。（3）了解轨道排布式及其表示方法。2过程与方法感受原子核外电子运动的描述方法。3情感态度与价值观感悟科学家在探索原子结构方面锲而不舍，努力拼搏的科学进取精神和创新精神。二教学重点原子核外电子的运动状态；原子核外电子排布及其表示方法。三教学难点原子轨道和电子云的概念；原子核外电子的排布及其表示方法。四教学过程教学内容教师活动学生活动教学引入【讲述】普通物体的运动有固定的轨迹，可以测定或根据一定的数据计算出来在某一时刻的位置，并且能描绘出其运动轨迹。而原子核外电子的运动没有固定的轨迹，不能测定或计算出电子在某一时刻的位置，也无法描绘出其运动轨迹。但是电子的运动并不是毫无规律可循的。今天我们将学习有关核外电子运动的知识。倾听核外电子运动特征【板书】一、核外电子运动特征1. 核外电子运动的特殊性：质量小带负电荷，运动范围小，速度快，与宏观物
