原子结构精品教案教学目标能力目标：1.对概念的理解能力和分析能力。2.空间的想象能力和抽象思维能力。3.分析推理能力。知识目标：1.掌握原子构成的初步知识；构成原子的粒子间的关系。2.原子核外电子运动的特征。3.了解核外电子的分层排布规律，能画出118号元素的原子结构示意图情感目标：1.培养学生的唯物观，世界是物质的。2.物质的运动是有规律的。3.培养学生用普遍联系的观点分析问题。 教学建议教材分析本节教材分三部分。第一部分讲述原子核的结构，用生动形象的比喻说明原子核体积很小。然后以列表的形式给出构成原子的粒子及其性质。在初中学习的基础上简洁的加以概括。根据原子不显电性和电子质量很小，可以忽略不计的事实，归纳出两个关系式。初步介绍 的含义。第二部分讲述原子核外电子运动的特征，重点阐述了电子的运动与普通宏观物体的运动不同，它没有确定的轨道，因而自然引出电子云的概念，给出在通常状况下氢原子电子云示意图。电子云的概念是本节的一个难点，学生理解起来有困难，因此教材中提供了一
