一对一九年级数学教师辅导讲义学员编号: 年 级:九年级 课时数:1 学员姓名: 辅导科目: 数学 学科教师: 课 题 反比例函数及二次函数的实际应用授课时间: 备课时间:教学目标掌握反比例的相关知识,学会用二次函数知识解决实际问题。教学内容知识点、函数的图象特征与a、b、c的关系1.已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如右图所示,则a、b、c的符号为()A.a0,b0,c0B.a0,b0,c=0C.a0,b0,b0,c0; a+b+c 0a-b+c 0b2-4ac0abc 0 ;其中正确的为( ) AB
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