基因在染色体上 伴性遗传 1复习教案.doc

宝石中学活页课时教案 （首页） 高三年级复习课 学科 生物学周次9教学时间2010年 11月 日月教案序号 课 题必修2遗传与进化第二章 基因和染色体的关系 2。基因在染色体上 伴性遗传（1）课 型复习教学目标知识和能力目标：（1）说出基因位于染色体上的假说。（2）说出证明基因在染色体上的实验证据。（3）运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。（4）尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。教学重点及难点教学重点依据实验，用类比推理的方法解释、验证基因在染色体上。教学难点1.依据实验，用类比推理的方法解释、验证基因在染色体上。2.基因位于染色体上的实验证据。教学方法本节的重点是依据实验，用类比推理的方法解释、验证基因在染色体上。并利用这一推理阐明基因的分离定律和基因的自由组合定律。应该在正确理解减数分裂过程中染色体变化规律的前提下，以摩尔根的果蝇遗传行为实验为证据，进行综合