二年级数学课程认识乘法教案.doc

二年级数学课程认识乘法教案年级 二 班级 主备人 备课时间 2010 年 8 月 29 日周 次1课次3授课课题认识乘法教 学基本内容二年级上册教材1-3页教学目的和要求使学生认识乘号，知道乘法的含义，初步掌握乘法算式读法和算式，知道乘法算式中各部分的名称，培养学生初步的分析、综合、抽象、概括的能力。 教学重点及难点初步理解乘法的意义初步体会乘法和加法的联系和区别。教学方法及手段讲授法、谈话法、讨论法等学法指导练习法、自主探索法等集体备课个性化修改教学环节设计一、导入新课出示：2+4+5 3+6+9 3+3+3+3 5+5+6（1）指名口答（2）提问二、新授1、教学例1。（1）出示例1图（2）提问板书（3）老师指着算式提问（4）小结2、教学“试一试”（1） 出示试一试图。提问（2） 学生填书，完成“试一试”，集中交流。（3） 观察