北师大版四年级数学下册第一单元导学案.doc

四年级数学导学案学 校张湾中心学校年 级四年级学 科数学单 元第一章课 题第1课小数的意义课 型新 授备课组 补 充授课班级四年级主备人张虎执教人张虎上课时间审核人【学习目标】1、学会读写小数，结合实际操作，理解小数的意义。2、在合作探究中掌握小数的计数单位。3、提高观察能力、分析能力、抽象概括能力和迁移能力，在合作交流中获得积极的情感体验。【学习重点】理解小数的意义【学习难点】理解小数的意义【教具准备】：计数器若干个。【课时安排】1课时一、情境导入：1、像0.32、0.4、0.08这样的数叫做小数，找一找生活中的小数并记录下来。2、你能用小数表示吗？7分=（ ）角 5角=（ ）元 3分米=（ ）米9厘米=（ ）分米 10厘米=（ ）米 7分=（ ）角=（ ）元二、检查预习：1、观察下面的情境图