体育与健康教学教案学 校:临城中学教师姓名:吴亚玲职 称:中学二级教 学 设 计一、指导思想:依据体育与健康课程标准的要求,在充分发挥教师主导作用下,以学生为主体,鼓励和引导同学们在练习中开动脑筋,互相协作、互相帮助,同时培养学生参与运动的兴趣,激发学生学习技能,掌握技能的欲望。二、学情分析本节课教学对象为高中一年级学生,共40人。根据高一年级学生心理特点,运用新的理念指导教学,通过形式新颖、时代感较强、具有修身养性的健身操教学手段,激发同学们的学习兴趣,发挥教师的主导作用,让同学们在享受运动乐趣的同时学习运动技术。四、教材分析:健美操基本步法是组成健美操套路的基础,熟练掌握基本步法,将基本步法根据学生学习程度进行组合排列,由易到难,调动学生的学习兴趣。根据新课程改革要求将学生主体、教师的主导地位在课堂中展现出来,通过师生共同努力实现课堂教学目标。五、设计思路:课的开始部分由老师教学生兔子舞,以
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