【教学目标】一、知识目标1.探索直角三角形中锐角三角函数值与三边之间的关系。2.掌握30、45、60等特殊角的三角函数值。3.学会运用计算器求任意角的三角函数值。二、能力目标1.掌握三角函数定义式:sinA =,cosA =,tanA =,cotA = 2.理解定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30,那么它所对的直角边等于斜边的一半。三、情感态度目标经历观察、操作、归纳等学习数学过程,感受数学思考过程的合理性,感受数学说理的必要性、说理过程的严谨性养成科学的、严谨的学习态度。【重点难点】重点:三角函数定义的理解。难点:解直角三角形在实际生活中的应用。【教学设想】课型:新授课教学思路:观察操作-概括归纳-说理论证-应用提高。【课时安排】2课时。【教学设计】第一课时 【本课目标】1.探索直角三角形中锐角三角函数值与三边之间的关系。2.掌握30、45、60等特殊角的三角函数值。3掌握三角函数定义式:si
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