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华应龙教育教学艺术华应龙教育教学艺术系列报道之一巧搭数学与生活之桥【案例】 刚一上课，只听华应龙老师满怀激情地说：“踢球的11个，赢球的13亿。”这是一句电视广告常见的用语，华老师用这样一句话，一下子激发起学生的兴趣。接着，华老师说：“同学们，喜欢踢足球或看足球吗？2002年的世界杯上终于有了咱中国人的身影。虽然比赛成绩不尽如人意，但我们相信中国队会有灿烂的那一天。假如下届世界杯上，中国队获得了一个罚球机会，如果你是主教练，你会安排哪位球员？”(原来，华老师是借点球的“进球率”引出百分率。) 孩子们的兴致可高了，他们七嘴八舌，纷纷提出自己崇拜的球星：郝海东、范志毅、祁宏并且说出了理由。正相持不下之际，老师出示了下表： 罚点球总数进球数 1号2522 6号2018 15号5043 老师启发：我们从表中看到了什么？让我们用数学来解决问题。(这是很关键的一个提示) 学生开始把目