常见的天气系统说课稿开场白：各位老师、同学，大家好。我今天要说的是高中地理必修一 第二章第三节常见的天气系统一课。我将从说教材、说学生、说教法、说学法指导和教学程序五个方面进行阐述。一、 说教材1.教材的地位和作用本节选自高中地理必修一 第二章 第三节地球上的大气的第三节常见天气系统。本节是继“气压带、风带对气候的影响”之后，从微观角度介绍天气系统与天气现象。通过本课的学习，使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简单天气图，听懂播放的天气形势预报，并为气象灾害台风、寒潮等的学习提供理论基础。2.教学目标【过渡】根据课程标准的要求以及学生已有的知识基础和认知能力，确定以下三维目标：（1） 知识与技能： 记住影响我国天气的主要天气系统：锋面系统，低压系统，高压系统。理解锋面系统的分类，低压系统和高压系统的区别，记住它们对天气的影响。 （2） 过程与方法：绘制气旋、反气旋示意图，培养和提高学生绘制示意图的地理技能。通过阅读天气形势图，让学生学会综合分析问题的能力。通过问题激发学生的求
