教育概述1、学校教育是所有教育活动中的核心部分。2、狭义的教育是指学校教育，由专门的教育机构所承担，由专门的教职人员所实施的有目的、有计划、有组织的，以影响学生的身心发展为首要和直接目标的教育活动。3、教育的基本要素：教育者、受教育者、教育影响。4、教育的起源：教育的神话起源论、教育的生物起源论、教育的心理起源论、教育的劳动起源论、教育的交往起源论。5、教育的发展：原始社会的教育、古代教育、近代教育、现代教育。 小学教育1、在我国，从夏朝开始就有了小学教育。2、春秋以后，“官学衰废”“私学兴起”。3、隋朝开始的科举制度，20世纪初才被废除。4、古埃及在中王朝时期建立了三种典型的初等学校：寺庙学校、宫廷学校、书吏学校。5、小学教育的早期学校化教育阶段，象征性的形式目的占据主导地位，功用性的实用目的不被重视。6、教育内容上，四书五经和二十四史成为基本的教材，核心思想是灌输仁义礼智信。7、教育方法上，死记硬背、机械模仿、是最基本的方法。8、教育权利上，形成了严格的等级制度。9、近代西方教育的发展：（1）小学教育的基础化；（2）
