数据分析师Excel图表应用基础 新疆乌鲁木齐八一中学义务教育部 魏宏栋【教材分析】五年级的学生在数学课堂中已经学过一些简单的统计知识，知道了一些统计的意义和作用，学过一些收集和整理数据的方法，学会了制作简单的统计表。本节课就是让学生在已有知识的基础上，不仅仅是学习信息技术技能，更多的是将信息技术作为学生的学习工具，以小组合作的形式进行数据收集、整理、加工、分析的学习过程。信息技术作为可操作的探索工具，不仅能够有力的促进学生创新精神的发展，而且能帮助学生从一些繁琐、枯燥的工作中解脱出来，使他们有更多的机会动手、动脑、思考和探索，促进生生、师生之间的交流与合作。【教学目标】1、 通过让学生经历简单的数据收集、整理、描述和分析数据的过程，学会合理有效的数据统计方法，从而提高学生的信息素养。2、 学会利用excel工具制作简单的统计表，并根据统计表绘制条形统计图和扇形统计图。3、 通过小组分工合作培养学生的团队协作意识。【教学重点】1、 通过实践活动，学会有效的数据统计方法。2、
