普通高中地理新课程理论与实践 .doc

阅读笔记四川省通江中学 闫仕勇1、教育理论理念与目标（1）高中地理课程的功能定位A地理课程的性质B高中地理课程在素质教育中的地位（2）地理科学的发展对地理课程的影响（3）社会、经济、文化发展对地理课程的影响A社会发展对地理课程的影响 社会发展对地理课程有两个不容忽视的趋势：其一，由于高度重视环境演变问题，环境伦理道德观以及可持续发展观将成为人类社会的主流意识；其二，全球性问题逐步融入人们的日常生产与生活活动当中，社会结构的多样性与趋同性并存。B经济发展对地理课程的影响我国经济发展有三个新的趋势将对我国基础教育的地理课程带来影响。a经济全球化发展趋势带来的影响。b知识经济时代和新经济的影响c经济发展应当遵循可持续发展思想C文化发展对地理课程的影响地理课程应当将美学教育放在综合文化素质教育的重要位置，立足于人类与环境的协调美，即人与自然的高层次的和谐统一，追求古人提倡的“天人合一”的高尚境界。2、 高中地理新课