普通中学教学常规管理评估标准.doc

普通中学教学常规管理评估标准A级指标B级指标C级指标权重备注学校1办学目标及规划(14)cl办学思想端正，办学目标明确，根据课程改革的要求，转变教育思想，更新教育观念，面向全体学生4c2依法规范办学行为，加强对教学过程的全程管理，有落实计划的具体目标和措施 4c 3根据实施新课程的需要重新建立学校教学管理制度 3c4制定学年和学期工作计划，并认真组织实施。阶段工作有重点，每周工作有安排，期末有总结3B2课程计划执行情况（13）c5严格执行省颁课程计划、开齐、开足、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数5c6制订合理、科学课程实施计划，包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动安排总表及课程实施要求与评价建议等内容3c7综合实践活动课列入学校工作计划，并认真组织实施308不在休息、节假日和寒、暑假组织学生集体补课1c9不打乱正常教学秩序，