简单计数问题（排列组合综合应用）导学案（2课时）.doc

4简单计数问题（排列组合综合应用）导学案（2课时）高二数学 编写人 赵荣 审核人 编号 43 班级_ 姓名_ 时间_ 组号_学习目标：1.对排列组合的知识有一个系统的了解，从而进一步掌握2.能运用排列组合概念及两个原理解决排列组合的综合题3.提高合理选用知识分析问题、解决问题的能力学习重点：排列、组合综合问题学习难点：排列、组合综合问题自主学习：（阅读课本18-21页并思考交流以下问题）复习回顾：1.分类计数原理（加法原理）：完成一件事，有几类办法，在第一类中有种有不同的方法，在第2类中有种不同的方法，在第n类型有种不同的方法，那么完成这件事共有N= 种不同的方法。2.分步计数原理（乘法原理）：完成一件事，需要分成n个步骤，做第1步有m1种不同的方法，做第2步有m2种不同的方法，做第n步有种不同的方法；那么完