谈谈有关中小学英语的若干衔接问题青白江区清泉学校 段伟 内容提要:从事英语教学很多年了,我经常听到有家长这样说,我的小孩小学英语可以考到90多分(满分100分),但到了初中一年级怎么只考的到50多分了(满分150分),为此我进行了查询资料,问卷调查一系列活动,解决好中小学英语教学衔接问题,使初一新生尽快适应初中的英语教学环境,值得中小学英语教师共同探讨。本文试着分析中小学英语的差异问题的原因,再谈谈中小学英语的衔接问题。关键词:中小学;英语;衔接小学和初中英语教学是不可分割的两个部分。小学英语是初中英语的基础,初中英语是小学英语的延续。所以,如何使小学英语向初中英语自然地延伸过渡是防止两极分化、保持英语学习的兴趣、大面积提高初中英语教学质量的关键。我校是九年一贯制学校,探讨中小学衔接问题对我们有更现实、更直接的意义,我校组织了多次中小学衔接问题的研讨,交流中发现刚上初中的学生在英语学习方面存在以下问题:1学生英语水平的良莠不齐具体表现:语音不标准,书写不规范,不准确;听力不过关;词汇量少。2学生兴趣差别大不爱