13* 音乐巨人贝多芬学习目标一、知识与能力目标：1、完成本文生字词语的学习，达到理解运用的能力； 2、通过阅读，能够梳理本篇传记的的行文思路与线索。二、过程与方法目标：1、欣赏课文的外貌描写和语言描写，学习作者通过外貌描写表现人物个性特征、通过语言描写展示人物内心精神世界的写法。 三、情感态度与价值观目标：1、探究贝多芬的人物形象。2、学习贝多芬不屈的奋力抗争的精神。学习目标一、教学重点：1、完成本文生字词语的学习，达到理解运用的能力； 2、通过阅读，能够梳理本篇传记的的行文思路与线索。二、教学难点：1、欣赏课文的外貌描写和语言描写，学习作者通过外貌描写表现人物个性特征、通过语言描写展示人物内心精神世界的写法。 2、学习贝多芬不屈的奋力抗争的精神。教学方法：讲授法、速读法、合作探究法教、学具准备：多媒体、导学案教学课时：两课时精彩开篇词：生命对于我们每一个人都是公平的：不要埋怨和仇恨，你需要微笑和感恩。贝多芬在内心孤独、遭受苦难的双重压力下，仍然保持善
